MuPo!
  • Home
  • About
  • Papieren handleiding
  • Interessante bronnen
  • Laat van je horen!
  • Muzisch taalgebruik
    • Just an idea!
    • 1. Liefdesbrief voor griezels
    • 2. Vraag & antwoord
    • 3. Dierengeluiden
    • 4. Krantenassonantie
    • 5. Raadsels te koop
    • 6. Nonsensrecept
  • Poëzie
    • Schrijven van poëzie >
      • Just an idea!
      • 1. Krantenelfje
      • 2. Dieren in kleren
      • 3. Stiftgedicht
      • 4. Marc groet 's morgens de dingen
      • 5. Stadsflarf
      • 6. Waterhaiku
    • Elke dag een gedicht
  • Beeld
    • 1. Beeldsonnet met paaseieren
    • 2. Kleurige vergelijkingen
    • 3. Geurige kleuren
    • 4. Donkere gedichtendoosjes
  • Muziek
    • 1. Keukengeluiden & receptspreken
    • 2. Afrikaanse klanknabootsingen
    • 3. Echo echo echo
  • Bewegingsexpressie
    • 1. Doe de doedans
    • 2. Zoek de emotie
    • 3. Dikkertje Dap
    • 4. Ik ben lekker stout!
  • Drama
    • 1. Ik wil een hond!
    • 2. Slaperig tussendoortje
    • 3. Mag ik ook eens ... ?
    • 4. De appel valt niet ver
  • Media
    • 1. Storybird-160
    • 2. Geen taal
    • 3. Poëtische foto's
  • Taalinitiatie & talensensibilisering
    • 1. This varkentje
    • 2. La comptine Alouette
    • 3. La comptine des voyelles
    • 4. Sur la mousse
    • 5. Les crayons de couleurs
  • Wiskunde
    • Gedichten ter inspiratie
    • 1. Lijnstuksprookje
    • 2. Voorjaarsbenen
    • 3. Meer krijgen door te delen
    • 4. Wiskundige lichamen
    • 5. Rekenen op rijm
MuPo!

1. Keukengeluiden & receptspreken

Keukengeluiden & receptspreken

Muzikaal en muzisch koken doe je met dit lesidee.
Les gemaakt door Liesbet De Clerk, Sarah-Aïsha De Baerdemaeker en Mira Bastiaen

Leeftijd:

Leerplandoelen:

Materiaal:

 Tweede, derde graad
Klik hier voor bijhorende leerplandoelen
Filmpje: Western Spaghetti by PES: http://www.youtube.com/watch?v=qBjLW5_dGAM
Filmpje met ingesproken tekst: Western Spaghetti by PES and Liesbet Mira & Sarah-Aïsha:
https://youtu.be/8467mGiCZVY

Keukenelementen (potten, pannen, vorkje, gardes, lepels,…)

Recepten
Recepten
File Size: 226 kb
File Type: pdf
Bestand downloaden

Aanpak:

  • Laat de leerlingen het filmpje horen, zonder beeld. Geef als luisteropdracht: herken zoveel mogelijk geluiden.
  • Overloop de gehoorde geluiden. Waarover zou het filmpje kunnen gaan?
  • Toon het filmpje opnieuw, deze keer met beeld.
  •  Verdeel je klas in groepen van 3 of 4 om het materiaal te verkennen. Elke persoon krijgt 1 keukenelement en mag 2 materialen van zichzelf nemen (vb.: een flesje water, een stylo). De leerlingen ontdekken in hun groepje zoveel mogelijk verschillende geluiden.
  • Laat de leerlingen terug denken aan het filmfragment. Vraag hen wat er eigenlijk een beetje ontbrak, namelijk: een recept.
  •  Vraag de leerlingen hoe je de tekst van een recept kunnen lezen/voordragen. Vb.: zingen, rappen, in rijm voordragen, als toverspreuk zeggen. 
  • Noteer enkele voorstellen van de leerlingen zodat ze er later naar kunnen teruggrijpen.
  •  Je laat het filmfragment opnieuw zien met deze keer met een ingesproken tekst. 
  • Vraag de leerlingen als ze elementen gehoord hebben die ze kunnen gebruiken bij het muzisch lezen van een recept. Noteer opnieuw op bod.
  • Geef elke groep een recept. De tekst van het recept mogen ze aanpassen. Inspiratie hiervoor vinden ze aan bord. Het muzisch voordragen van het recept gaat gepaard met bijpassende keukengeluiden die ze maken met de keukenelementen.

TIP/ Je kunt de leerlingen filmen en resultaten laten zien als toonmoment.
TIP/ Maak de recepten in het echt met de leerlingen.
Uitgevoerd & goedgekeurd? Vragen? Opmerkingen? Prachtige resultaten om te delen? Laat van je horen!
Aangestuurd door Maak uw eigen unieke website met aanpasbare sjablonen.